Olay ya da olguların var olan durumu yeniden düzenlenerek sonuçları tartışılır. Çocuktan nesnenin sahip olduğu şekilden farklı bir plan ya da şema düşünmesi istenir.
ØÖrneğin; elbise askıları başka nasıl tasarlanabilir?
Altına diğer askıların asılabileceği bir kanca eklenerek giysi merdiveni oluşturulabilir. Askının alt tarafı şapka ve havluların asılabileceği şekilde düzenlenebilir. Dar dolaplarda kullanmak için askı yarıdan kıvrılabilecek şekilde tasarlanabilir.
üNesnenin şeklini, biçimini değiştirirsek ne olur?
üHangi parçaları değiş tokuş edebiliriz?
ü
üBaşka nasıl bir düzenleme olabilirdi?
ü
üTersten düşünsek, tersten okusak nasıl olurdu?
çok güzel ve faydalı bir site ancak örnekleri çoğaltmalıyız fikir olması açısından :)
YanıtlaSilçok güzel ve faydalı bir site ancak örnekleri çoğaltmalıyız fikir olması açısından :)
YanıtlaSil